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On the mersenne sequence

H. Campos

LEARN FIRST DEGREE EQUATIONS WITH ALGEBRA FOUR IN BASIC EDUCATION

ICERI2016 Proceedings | 2016

Ana Gandra

Ana Aires

DOI

“CIÊNCIA VIVA” IN SUMMER: AN EXPERIENCE WITH FIBONACCI SEQUENCE

ICERI2016 Proceedings | 2016

Paulo Vasco

Helena Campos

DOI

TEACHING CURVILINEAR COORDINATES WITH GOOGLE EARTH

EDULEARN16 Proceedings | 2016

Armando Soares

DOI

TEACHING LINEAR FUNCTION WITH MODELLUS IN A 7TH GRADE CLASS

EDULEARN16 Proceedings | 2016

Ana Gandra

Armando Soares

Benjamim Fonseca

DOI

THE USE OF FUNCTON MACHINE: AN EXPERIENCE IN THE CLASSROOM

INTED2016 Proceedings | 2016

Ana Gandra

Ana Aires

DOI

A cultura, como recurso educativo, numa aula de matemática

Lucinda Serra

Cecília Costa

UTAD Lab_DCT do CIDTFF - Research Centre “Didactics and Tec Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

UTAD Lab_DCT do CIDTFF - Research Centre “Didactics and Te Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

J. Bernardino Lopes

A note on certain matrices with h(x) – Fibonacci quaternion polynomials

Journal of Difference Equations and Applications | 2016
DOI

Applets no Ensino da Álgebra no 3.º Ciclo do Ensino Básico: o caso das equações do 1.º grau

Experiências de Investigação e Intervenção Educativa com TIC (Experiencias de investigación e intervención educativa com las TIC) | 2016

Ciência Viva com Fibonacci: uma experiência com alunos do ensino secundário no ensino superior

Nuevos escenarios en la docência universitária (Novos escenarios na docência universitária) | 2016

O efeito do uso de um applet na aprendizagem de equações do 1.º grau com denominadores numa turma do 7.º ano de escolaridade do Ensino Básico

XXVII Sem. Investigação em Educação Matemática - SIEM 2016 | 2016

A. Gandra

A.P. Aires

O professor de matemática: percurso escolar e as suas práticas de ensino no início da carreira

Isabel Teixeira

Agrupamento Henrique

Cecília Costa

UTAD Lab_DCT do CIDTFF - Research Centre “Didactics and Tec Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

UTAD Lab_DCT do CIDTFF - Research Centre “Didactics and Te Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Maria Nascimento